Tujuan Program Studi PIAUD adalah: (1) Mencetak tenaga pendidik pada jenjang pendidikan dasar, khususnya jenjang Taman Kanak-Kanak yang profesional dan berkualitas, terampil dan ahli dalam bidang pendidikan serta pengajaran anak usia dini. (2) Mencetak tenaga pendidik yang memiliki kemampuan berkomunikasi dalam bahasa asing, terutama Bahasa Inggris dan atau bahasa Arab. Hal ini mengingat kebutuhan untuk menanamkan komunikasi secara global pada usia dini. Terakreditasi BAN-PT, NOMOR : 8327/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/S/XII/2020 Terbitnya Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi menjadi sebuah landasan yuridis Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) untuk membuat kurikulum Program Studi PIAUD sebagai pelaksana program pendidikan di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan STAI Al Hamidiyah. Berdasarkan visi misi dari perguruan tinggi STAI Al Hamidiyah, Program Studi PIAUD perlu merumuskan kurikulum dan capaian pembelajaran lulusan yang mengacu pada deskripsi capaian pembelajaran lulusan KKNI dan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT). Agar rumusan capaian pembelajaran Program Studi PIAUD selaras dengan deskripsi capaian pembelajaran KKNI. Pengembangan kurikulum Program Studi PIAUD juga memperhatikan konsep keilmuan yang terintegrasi dari berbagai bdang keilmuan. Baik yang berdasarkan pada keilmuan yang dikembangkan oleh perguruan tinggi, keilmuan keislaman, keindonesiaan, dan ilmu pendidikan anak usia dini dalam berbagai lingkup, seperti psikologi anak, perkembangan anak, pengelolaan kelembagaan pendidikan anak usia dini, kesenian untuk anak usia dini, dan lain-lain. Tentunya diharapkan pengembangan keilmuan program studi PIAUD STAI Al Hamidiyah dapat holistic, saling terkoneksi, mendalam, dan mengendepankan etika akhlakul karimah. Sehingga diharapkan lulusan rogram Studi PIAUD tidak hanya dapat berkontribusi di lingkungan masyarakat juga diterima dalam masyarakat dengan membawa pengetahuan dan keterampilan yang mempuni dan sikap untuk mereka dapat hidup dengan baik di masyarakat. Penyusun kurikulum Program Studi PIAUD memahami bahwa tujuan, proses, dan sasaran kurikulum program studi ini telah ditetapkan berdasarkan kriteria yang tepat untuk mereka dapat memecahkan masalah di dunia kerja dan beradaptasi dengan perkembangan zaman.